Dieses Modul erkundet die aktuelle Asylpolitik in Europa und die historische Entwicklung des internationalen Flüchtlingsregimes. Anhand der Erfahrungen von drei Geflüchteten aus Deutschland, Syrien und der Ukraine vergleicht das Modul historische und aktuelle Flüchtlingsbewegungen nach und aus Europa. Es zeigt Unterschiede und Gemeinsamkeiten in ihren Fluchtrouten und der rechtlichen Behandlung in Europa auf.
Dauer
45 Minuten
Hausaufgabe
2 hours 0 Minuten
Unterrichtsmethoden:
Spiel/
Rollenspiel
Karten
Soundscape/
Musik
Storytelling/
Geschichten
Was Deine Schüler*innen lernen
Generelles Lernziel
Auseinandersetzung mit Entwicklung, Geltungsbereich und Grenzen des internationalen Flüchtlingsregimes und der europäischen Asylpolitik
Spezifische Lernziele
Verständnis der Entwicklung der Flüchtlingskonvention von 1951 und der aktuellen europäischen Asylpolitik
Verständnis des Unterschieds zwischen rechtlichen Kategorien für Geflüchtete und ihren Lebensrealitäten
Vergleich von Flüchtlingsbewegungen in Vergangenheit und Gegenwart
Struktur und Zeitplan
Unterrichtsvorbereitung
30 Minuten
Drei Zeitzeug*innen: Wer ist ein Flüchtling 1.0?
Entwicklung im Unterricht
Aktivität 1: Quiz: Fakten und Zahlen zu Flucht und Asyl
Aktivität 2: Erfahrungen mit Flucht in Europa
Aktivität 3: DDiskussion im Plenum: Wer ist ein Flüchtling 2.0?
Hausaufgabe
2 hours 0 Minuten
Werde zum*zur Berater*in für eine Flüchtlingsorganisation
