Viele Menschen gehen davon aus, dass Menschen auswandern, weil sie arm sind, und dass Entwicklung somit Migration verringern kann. In diesem Modul werden Schüler*innen eingeladen, kritisch darüber nachzudenken, was Entwicklung bedeutet und wie sich Entwicklung und Migration wechselseitig beeinflussen. Der Zusammenhang zwischen Migration und Entwicklung wird anhand von vier Fallbeispielen aus der ganzen Welt erarbeitet. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage: Wie hängen Entwicklungsprozesse eines Landes, etwa im Bereich der Infrastruktur, des Bildungswesens, der Technologie oder soziokultureller Normen mit Ein- und Auswanderung zusammen? Das Modul zeigt, dass Migration ein soziales Phänomen ist, das alle Gesellschaften der Welt betrifft, unabhängig von ihrem Entwicklungs- und Einkommensniveau.
Dauer
45 Minuten
Hausaufgabe
60 Minuten
Unterrichtsmethoden:
Spiel/
Rollenspiel
Karten
Soundscape/
Musik
Storytelling/
Geschichten
Was Deine Schüler*innen lernen
Generelles Lernziel
Verständis über die komplexen Wechselwirkungen zwischen Migration und Entwicklung
Spezifische Lernziele
Hinterfragen weit verbreiteter Annahmen über Migration und Entwicklung
Verständnis, dass Entwicklung ein Prozess des sozialen Wandels ist
Verständnis, warum Entwicklung oft zu mehr und nicht zu weniger Migration führt
Struktur und Zeitplan
Entwicklung im Unterricht
Aktivität 1: Quiz: Fakten zum Themenkomplex Migration und Entwicklung
Aktivität 2: Fallstudien: Wechselwirkungen zwischen Migration und Entwicklung untersuchen
Aktivität 3: Analyse: Verstehen, wie Entwicklung funktioniert
Hausaufgabe
60 Minuten
Ein Kampagnenplakat entwerfen
