Sviluppo e migrazione

Molti partono dal presupposto che le persone migrano perché sono povere e che lo sviluppo può ridurre la migrazione. In questo modulo, gli studenti sono invitati a riflettere criticamente sul significato di sviluppo e su come sviluppo e migrazione si influenzino a vicenda. Lavorando con una serie di piccoli casi di studio provenienti da tutto il mondo, gli studenti riflettono sul nesso migrazione-sviluppo, ovvero sui modi complessi in cui i processi di sviluppo, come i cambiamenti nelle infrastrutture, nei sistemi educativi, nelle libertà politiche, nella tecnologia e nelle norme socioculturali, sono interconnessi con l’immigrazione e l’emigrazione. Il modulo mostra che la migrazione è un fenomeno sociale che riguarda tutte le società e le persone, indipendentemente dai loro livelli di sviluppo e di reddito.

Cosa impareranno i tuoi studenti

Risultato generale dell'apprendimento

Comprendere i modi complessi in cui la migrazione e lo sviluppo si influenzano a vicenda

Obiettivi di apprendimento specifici

Valutare le diffuse presupposizioni sulla migrazione e lo sviluppo

Sviluppare una comprensione dello sviluppo come processo di cambiamento sociale

Capire perché lo sviluppo spesso porta a più, invece che meno, migrazione

Struttura della lezione e sequenza temporale

Sviluppo in classe

Attività 1: Quiz: Fatti sulla migrazione e lo sviluppo

Attività 2: Casi di studio: Esplorare i legami tra migrazione e sviluppo

Attività 3: Analisi: Capire come funziona lo sviluppo

Compiti

60 minuti

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Risorse dell'insegnante    •    Materiale per gli studenti

Documenti del modulo (Possibile solo con i browser standard)

Moduli complementari

• Viaggi migratori e disparità di accesso alla mobilità
• Tendenze migratorie: Una prospettiva a volo d’uccello
• Perché le persone migrano? Cause e meccanismi alla base della migrazione