Lesgeven in immigratie op Europese scholen

Wat

Een reeks van innovatieve lesmodules die wetenschappelijke kennis over migratie naar het klaslokaal brengt.

De tien, 45 minuten durende lesmodules zijn afgestemd op verschillende schoolvakken (geschiedenis, aardrijkskunde, maatschappijleer, literatuur) en beschikbaar in de talen Engels, Duits, Frans, Nederlands, Italiaans en Pools.

Waarom

Migratie kan een lastig onderwerp zijn om in het klaslokaal bespreken, aangezien het vaak onderwerp is van verhitte publieke debatten. Tegelijkertijd ervaren Europese klaslokalen een toename in studenten met diverse sociale, culturele en geografische achtergronden.

TIES nodigt studenten uit om een meer genuanceerd en alomvattend inzicht te verkrijgen in migratieprocessen en hoe dit samenlevingen in Europa en de gehele wereld vormt.

Hiervoor ontwikkelen wij een reeks van ondersteunende lesmodules die jou helpen om studenten actief te betrekken in een gesprek wat hen stimuleert in kritisch denken.

Wie

De modules zijn ontwikkeld door een groep onderzoekers, onderwijzers, schooldocenten, storytellers en studenten vanuit heel Europa.

Wil jij ook deel uit maken van het co-creatieproces?

Neem contact met ons op.

Wanneer

De lesmodules worden in de loop van 2022 gepubliceerd, terwijl de proefmodule al beschikbaar zal zijn in de tweede helft van 2021.

Meld je hieronder aan om geïnformeerd te worden wanneer ze klaar zijn.

Hoe het werkt

1
Download de lesmodule van jouw keuze.
2
Selecteer het materiaal en bereid dit voor op basis van jouw interesse en behoefte.
3
Ontwerp jouw les aan de hand van het modulehandboek.
4
Betrek jouw studenten in een begeleidde en kritische discussie over migratie.

aardrijkskunde · geschiedenis · maatschappijleer · literatuur

De TIES modules zijn ontworpen om binnen het huidige curriculum van elk Europees klaslokaal te passen.

In onze publieke debatten komt migratie overal naar voren, maar wordt vaak enkels als bijzaak behandeld in schoolcurricula.

Een groep kinderen verzamelen zich om te kijken naar een telefoonscherm.
Foto door Max Fischer, van Pexels

Meer dan enkel een werkblad

Wij ontwikkelen een innovatie lesmethode met als doel om het te vergemakkelijken om over migratie te praten.
Makkelijk te gebruiken

De lesmodules bevatten simpele instructies om ze het beste te gebruiken in de klas.

Kort en krachtig

Each module lasts 45 minutes from start to finish.

Intrigerend

De lessen betrekken de studenten in een levendig gesprek over migratie door hun eigen ervaringen te betrekken.

Gevalideerd

De modules zijn in co-creatie ontwikkeld door migratie experts, docenten uit Europese landen, studenten, migranten en storytellers.

Vrij toegankelijk

De modules zijn beschikbaar voor iedereen. Registratie is niet nodig.

Vertaald

De modules zijn beschikbaar in zes talen: Engels, Nederlands, Frans, Duits, Italiaans en Pools.

Nieuwste updates

Een glimlachende docente die met haar armen gekruist voor een schoolklas met scholieren staat.

Three key take-aways from interviews with teachers

By Dunja Battouy and Josef Neubauer Where does the migration topic appear in European classrooms? What are teachers’ experiences with teaching migration? And what can TIES do to assist teachers in creating exciting learning experiences about migration? Over the past months, we have conducted many interviews with high-school teachers from Austria, Germany, the Netherlands and […]

Read more
Een illustratie van twee lezende meisjes, leunend op elkaars rug.

The TIES project adapts to Covid-19

By Lea Müller-Funk The TIES project started in September 2020 just before the second Covid-19 wave hit Europe. The pandemic has not only altered our work on the project but is also changing the ways in which we do and think about teaching more broadly. The current measures have strongly affected our original project plans: […]

Read more